為迎接新一輪本科教育教學(xué)評(píng)估,強(qiáng)化教學(xué)技能及教學(xué)質(zhì)量提升意識(shí),石河子大學(xué)師范學(xué)院于2023年11月15日舉辦了一場(chǎng)別開生面的青年教師教學(xué)競(jìng)賽。這場(chǎng)競(jìng)賽以“以賽促教,強(qiáng)師賦能”為主題,充分展現(xiàn)出青年教師的激情與活力。他們靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,用富有感染力的語言和精美的課件,將豐富的知識(shí)融入課堂教學(xué)。


圖為青年教師教學(xué)展示
賽場(chǎng)上,師范學(xué)院21名青年教師依次進(jìn)行了教學(xué)展示,評(píng)委們對(duì)參賽教師的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),贊揚(yáng)參賽教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等各方面都表現(xiàn)出色。同時(shí),還對(duì)參賽教師們的教風(fēng)、教態(tài)、語言表達(dá)和課堂互動(dòng)等方面給出了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和建議,為今后的教學(xué)提供了寶貴的指導(dǎo)和幫助。


圖為評(píng)委專家點(diǎn)評(píng)
賽后,自治區(qū)教學(xué)名師邵建新老師點(diǎn)評(píng)道:一是處處有設(shè)計(jì)、方法,教師開始就知道主要內(nèi)容、邏輯,上一堂邏輯清晰的課是加分項(xiàng);二是教學(xué)內(nèi)容聚焦重點(diǎn),講“為什么”,而不是簡(jiǎn)單的陳述事實(shí);三是教師要用心上課,教學(xué)是科學(xué)又是藝術(shù),科學(xué)是底分必須正確,藝術(shù)要提升美與恰當(dāng);四是大學(xué)課堂教學(xué)要真實(shí)體現(xiàn)“兩性一度”,重要的內(nèi)容精講,詳略得當(dāng),充分挖掘素材講出深度;五是課堂教學(xué)和競(jìng)賽一樣要把功夫用在平時(shí)備課上,要把知識(shí)序、認(rèn)知序和教學(xué)序“三序合一”,統(tǒng)一起來;六是簡(jiǎn)潔明了的板書設(shè)計(jì)也是亮點(diǎn)。
本次比賽還邀請(qǐng)到兵團(tuán)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者外國(guó)語學(xué)院余麗娜老師作為專家評(píng)委,她講道:我們青年老師站到講臺(tái)的時(shí)候,應(yīng)思考一個(gè)問題:如何上好一堂課。一是要站穩(wěn)講臺(tái),包括師德風(fēng)范、儀表儀態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的修煉;二是在講臺(tái)上授課要?jiǎng)屿o結(jié)合,充分利用工具和教學(xué)資源有藝術(shù)性的進(jìn)行教學(xué)展示;三是從學(xué)生角度去思考什么樣的老師是一個(gè)好老師,要琢磨和思考專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)如何呈現(xiàn)到教學(xué)設(shè)計(jì)上;四是教學(xué)設(shè)計(jì)在比賽過程中是非常重要的,重點(diǎn)在設(shè)計(jì),是為了學(xué)習(xí)行為的發(fā)生達(dá)到深度學(xué)習(xí)力度效果而精心安排的;五是好的教學(xué)是上課結(jié)束,學(xué)生是笑著走出教室的。

圖為方建華副院長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果
經(jīng)七位專家評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)審,最終評(píng)審出一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名。方建華副院長(zhǎng)宣讀了比賽結(jié)果并做總結(jié),她指出:一是課程思政的達(dá)成要在課堂教學(xué)中有所體現(xiàn);二是比賽的內(nèi)容選擇很重要,需要好好琢磨;三是競(jìng)賽的教學(xué)課件,在設(shè)計(jì)上要有視覺沖擊;四是教學(xué)設(shè)計(jì)是我們青年教師的短板,還需要多加打磨和完善,還有板書如何使用需要好好琢磨;五是教師的服裝儀態(tài)還是需要提升設(shè)計(jì)感;六是課堂教學(xué)要體現(xiàn)把控力。此次競(jìng)賽的成功舉辦,不僅為青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能的平臺(tái),也為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和借鑒的機(jī)會(huì)。通過觀摩別人授課,聽取評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)和建議,青年教師可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處而加以改進(jìn),來提高自己的教學(xué)水平,也有利于培養(yǎng)教師的職業(yè)素養(yǎng)和促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
“以賽促教,強(qiáng)師賦能”石河子大學(xué)師范學(xué)院舉辦的2023年青年教師教學(xué)競(jìng)賽取得了圓滿成功。此次競(jìng)賽不僅提升了青年教師的教學(xué)水平和能力,促進(jìn)了教師之間的交流互動(dòng),更為師范學(xué)院教師隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。相信在未來的教學(xué)中,青年教師們將以更加出色的表現(xiàn),培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為學(xué)院爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!在新一輪本科教學(xué)評(píng)估中,石河子大學(xué)師范學(xué)院將以此次競(jìng)賽的成功舉辦為契機(jī),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和水平。同時(shí),學(xué)院也將積極推進(jìn)教育信息化和現(xiàn)代化建設(shè),為師生提供更好的教學(xué)和學(xué)習(xí)條件,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作出更大的貢獻(xiàn)。
(文字:馬振航 圖片:廖勤 審校:黃薇)
