為深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)一家親，強(qiáng)化結(jié)親老師與結(jié)親同學(xué)之間的緊密聯(lián)系，營造人人參與的心理健康教育氛圍，彰顯民族團(tuán)結(jié)的精神力量，小學(xué)教育專業(yè)2022級1班、2班特開展心理主題班會暨民族團(tuán)結(jié)一家親活動。
此活動旨在提升同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識，增強(qiáng)心理應(yīng)對能力的同時，著重促進(jìn)各民族同學(xué)之間的交流與理解，打造一個團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓民族團(tuán)結(jié)之花在校園中綻放得更加絢爛。
心理健康班會在同學(xué)們收到氣球和酸奶后的輕松氛圍中拉開了序幕。心理委員李佳寧先介紹了“健康從心開始，生命因你綻放”主題班會的背景和目的，然后組織同學(xué)們按照氣球圖標(biāo)分組，開展一系列游戲活動。
在“五毛一塊報團(tuán)取暖”活動中，同學(xué)們與他人緊密合作以湊夠目標(biāo)數(shù)字，充分展現(xiàn)其節(jié)奏性和互動性的游戲引領(lǐng)著同學(xué)們享受游戲的快樂，更增強(qiáng)了班級同學(xué)之間的凝聚力。
在“上鏡達(dá)人”活動中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共同完成那極具創(chuàng)意的設(shè)定動作，在鏡頭前定格的瞬間，他們那充滿青春活力的身影被永遠(yuǎn)珍藏，成為了青春最美好的印記。
最受歡迎的當(dāng)屬“校園定位捉迷藏”游戲，同學(xué)們在指定區(qū)域開展了一場酣暢淋漓的貓捉老鼠“大戰(zhàn)”，在釋放壓力的同時也促進(jìn)了他們的情感交流。
在“尋春意”鏤空紙拍照活動中，那嫩綠的樹枝、迎風(fēng)放飛的風(fēng)箏和充滿生機(jī)的綠意春天，都被鏡頭一一記錄，將春意封存在照片里。
游戲結(jié)束后，心理委員組織大家對各個小組的積分進(jìn)行統(tǒng)計，給獲勝隊伍發(fā)了小獎品，也對積極參與的其他隊伍發(fā)了關(guān)懷小禮物。一系列小游戲充分調(diào)動了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，在游戲中，同學(xué)們互幫互助，協(xié)同完成游戲任務(wù)，共同為了一個目標(biāo)奮斗，收獲了數(shù)不勝數(shù)的樂趣和喜悅。活動尾聲，大家拉起小學(xué)教育專業(yè)繪制的彩色旗幟，快門按動，記錄下游戲的歡愉和團(tuán)結(jié)的喜悅。此次活動在歡聲笑語中拉上了帷幕。
在這次心理班會中，小學(xué)教育2022級同學(xué)們走進(jìn)春天的懷抱，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，同學(xué)們深刻感受到了春天的溫暖和生機(jī)。隨著春風(fēng)的吹拂，同學(xué)們的心靈也得到了滋養(yǎng)，他們紛紛表示，不僅在輕松愉快的氛圍中釋放了學(xué)習(xí)的壓力，還在互動中增進(jìn)了相互了解，學(xué)會了更好地傾聽和理解同伴。
在未來的日子里，小學(xué)教育2022級不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的場所，更是一個充滿愛與支持的大家庭。我們堅信，通過不懈的努力和緊密的合作，我們將會凝聚成一個更加優(yōu)秀、更加團(tuán)結(jié)的集體，為實(shí)現(xiàn)個人夢想和集體目標(biāo)而不懈奮斗。
文字/孫佳睿、黃靜
圖片/蘇煜潔、王茹慧
排版/付朝嬌
審核/孫彤陽、劉林、王星舒、付朝嬌
