馬萍導師簡介
一、照片
二、姓名：馬萍
三、性別：女
四、出生年月：1982年5月
五、學位、學歷：管理學博士、研究生
六、職稱：副教授
七、學術兼職情況：中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會現(xiàn)代教育管理
專業(yè)委員會理事、中國高等教育學會院校研究分會理事、中國教育學會教育經(jīng)濟學分會理事
八、基本情況
1.2004年石河子大學數(shù)學與應用數(shù)學本科專業(yè)畢業(yè)，獲得理學學士學位；2004年在石河子大學攻讀產業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)（教育經(jīng)濟學方向）碩士，獲得經(jīng)濟學碩士學位；2014年在華中科技大學攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)博士，獲得管理學博士學位。2012年9月至2013年6月在北京大學教育學院訪學，2018年9月至2019年6月在武漢大學教育科學研究院訪學。
2.2015年獲得碩士導師招生資格。
3.主要研究內容：教育經(jīng)濟與管理、高等教育經(jīng)濟、區(qū)域教育改革與發(fā)展、教師發(fā)展與管理、教育政策評估
4.目前承擔科研項目
（1）主持，兵團社科基金項目“新疆兵團職業(yè)教育專業(yè)設置與產業(yè)結構適應性研究”（編號：20YB13），2020-2023年；
（2）主持，中國學位與研究生教育學會面上課題“新疆學位授權點結構與布局優(yōu)化研究”（編號：2020MSA336），2021-2023年；
（3）主持，石河子大學青年創(chuàng)新培育人才項目（社會科學類）“‘雙一流’建設背景下新疆高校教師資源配置研究”（編號：CXPYSK202001），2021-2023年；
（4）主持，石河子大學研究生教育教學改革項目“新疆高校教育碩士專業(yè)學位研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”（編號：2023Y-JG21），2023-2025年；
（5）主持，石河子大學高層次人才科研啟動項目“基于兵團產業(yè)結構調整的職業(yè)教育專業(yè)動態(tài)建設機制研究”（編號：RCSK202309），2023-2026年；
（6）主持，石河子大學教育教學改革項目“專業(yè)認證背景下師范類本科畢業(yè)設計（論文）質量提升的探索與實踐”（編號：JGY-2022-072），2022-2024年.
5.代表性科研成果
（1）第一.全國教育科學規(guī)劃教育部規(guī)劃項目“新疆城鎮(zhèn)化進程中基礎教育資源布局問題研究”（編號：FHB110070）研究報告于2022年2月獲得新疆維吾爾自治區(qū)第十三屆哲學社會科學獎三等獎；
（2）第一.2021年度兵團基礎教育課題《兵團小學高年級學生數(shù)學家庭作業(yè)管理研究》（證書編號：BJJL-2021-056）于2023年6月被新疆生產建設兵團教育科學研究院評為理科類一等獎；
（3）第一.《“價值引領 能力驅動”兵團高校教育碩士研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐》于2024年6月獲得石河子大學研究生教育教學成果獎二等獎;
（4）獨著.《中國西部地方高校教師資源配置研究》，武漢：華中科技大學出版社，2023年12月；
（5）論文《新疆高校研究生學位點區(qū)域布局現(xiàn)狀及優(yōu)化策略》榮獲2021年新疆社會界青年學者論壇征文活動三等獎；
（6）論文《數(shù)學家庭作業(yè)管理現(xiàn)狀及影響因素分析》，被中國人民大學書報資料中心全文轉載于期刊《小學數(shù)學教與學》2023年第3期；
（7）第一.資政報告《兵團職業(yè)教育適應產業(yè)發(fā)展需求的思考與建議》于2023年12月14日被兵團黨委辦公廳《信息專報》第189期采納并刊用；
（8）第三.《教育資源配置的區(qū)域差異與空間計量》，北京：中央民族大學出版社，2022年8月。
6.電子信箱：Email:maping2022@126.com
辦公聯(lián)系方式：0993-2057521
