我校舉辦自治區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師“崗位能力提高”培訓(xùn)

發(fā)布者:師范學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2024-09-13瀏覽次數(shù):318


學(xué)校認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)教育廳、兵團(tuán)教育局工作部署,如期舉辦自治區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師“崗位能力提高”培訓(xùn),自治區(qū)各地州市的小學(xué)和幼兒園教師齊赴我校參訓(xùn)。

911日,由師范學(xué)院、兵團(tuán)教育學(xué)院承訓(xùn)的100名小學(xué)和幼兒園教師的培訓(xùn)班在“一帶一路”國(guó)際教育中心舉行開(kāi)班典禮,師范學(xué)院副院長(zhǎng)朱海東主持開(kāi)班典禮。

兵團(tuán)教育學(xué)院院長(zhǎng)童德軍致辭,代表學(xué)院師生對(duì)參訓(xùn)教師們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候,向長(zhǎng)期默默耕耘、團(tuán)結(jié)奮斗在自治區(qū)基礎(chǔ)教育一線的教育工作者表達(dá)崇高的敬意。向參訓(xùn)教師介紹了石河子大學(xué)的基本情況,立足兵團(tuán)、服務(wù)新疆在教育戍邊、科技強(qiáng)邊、文化固邊方面所作的積極貢獻(xiàn),以及學(xué)院依托石河子大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、兵團(tuán)普通話培訓(xùn)測(cè)試中心,開(kāi)展自治區(qū)、兵團(tuán)中小學(xué)、幼兒園教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)等情況。號(hào)召參訓(xùn)教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,不斷增強(qiáng)深化教育綜合改革的思想和行動(dòng)自覺(jué),要切實(shí)增強(qiáng)自身教師職業(yè)發(fā)展的危機(jī)感,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,以時(shí)不我待的緊迫感和知重負(fù)重的責(zé)任感全身心投入到培訓(xùn)中;涵養(yǎng)孜孜以求、如饑似渴的學(xué)風(fēng),踐行兵團(tuán)精神,通過(guò)開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)本次參訓(xùn)的奮斗目標(biāo);講政治守紀(jì)律,充分彰顯人民教師良好的精神風(fēng)貌,切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍中修師德、強(qiáng)師能。

項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人張睿錕老師介紹了本次培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)、課程設(shè)置、精準(zhǔn)施訓(xùn)的方式方法等。額敏縣幼兒園熱斯·依瑪汗代表參訓(xùn)教師作表態(tài)發(fā)言,表示,將努力在思想認(rèn)識(shí)、普通話水平和國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力上有明顯提升。

報(bào)到當(dāng)天時(shí)逢第40個(gè)教師節(jié),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專程赴“一帶一路”國(guó)際教育中心看望參訓(xùn)教師,走訪了學(xué)員宿舍,送上教師節(jié)祝福、節(jié)日賀卡、節(jié)日果盤(pán),勉勵(lì)他們牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命,大力弘揚(yáng)教育家精神,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn),同時(shí),協(xié)調(diào)解決了個(gè)別宿舍的維修和多個(gè)班級(jí)統(tǒng)籌使用教室等具體事宜。學(xué)員們的感謝之情溢于言表,紛紛表示一定不負(fù)重托,努力學(xué)習(xí),奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

本次培訓(xùn)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,圍繞國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用與實(shí)踐、國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)實(shí)踐等開(kāi)展教育教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化教師自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字和自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí),進(jìn)一步提升教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校認(rèn)真研究制定了《石河子大學(xué)2024年自治區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師“崗位能力提高”培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,將邀請(qǐng)高校專家學(xué)者、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、自治區(qū)和兵團(tuán)中小學(xué)教學(xué)名師等授課,采取集中培訓(xùn)、跟崗研修、分組輔導(dǎo)、普通話水平測(cè)試等方式精準(zhǔn)施訓(xùn)。

據(jù)悉,本次培訓(xùn)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,我校已連續(xù)4年承擔(dān)了自治區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師“崗位能力提高”培訓(xùn),為促進(jìn)兵地融合,提升自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園少數(shù)民族教師普通話水平和國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力作出了積極貢獻(xiàn)。


(通訊員:尤勝)



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