為深入推進(jìn)教育教學(xué)實踐改革，全面提升師范生的專業(yè)素養(yǎng)，4月23日上午，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，石河子大學(xué)師范學(xué)院2023級小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)們深入石河子市第十一小學(xué)，成功開展了富有成效的教育實踐活動。本次活動精心設(shè)計了課堂觀摩、專家對話、勞動研學(xué)等多個環(huán)節(jié)，旨在助力師范生進(jìn)一步提升職業(yè)素養(yǎng)，深刻厚植教育情懷。
校園內(nèi)洋溢著朗朗書聲，濃郁的文化氛圍和蓬勃的育人氣象迎面而來。在“兵地書香共傳承，紅色經(jīng)典潤課堂”兵地融合閱讀課堂教學(xué)展示活動中，由第十一小學(xué)的伏文靜老師主講的《雷鋒的故事》，巧妙地以“吃水不忘挖井人”為引，深入闡釋了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察插圖、品味語言、解讀標(biāo)題和聯(lián)系實際四個環(huán)節(jié)深入體驗紅色經(jīng)典的內(nèi)涵；瑪納斯縣第四小學(xué)的史清健老師主講的《閃閃的紅星》，以一顆紅星為主題線索，向?qū)W生們傳授了如何聯(lián)系上下文、做批注、跳讀等閱讀技巧。課堂上，小學(xué)生們積極踴躍地舉手發(fā)言，稚嫩卻堅定的聲音，傳遞出對紅色精神的深刻理解，使在場的師范生們深刻感受到了教育喚醒生命的強(qiáng)大力量。
課程研討結(jié)束后，學(xué)生代表平益安感悟道：“老師們在課堂上的精彩授課，讓我深刻認(rèn)識到教育的內(nèi)涵不僅局限于知識的傳遞，更在于價值觀的塑造。作為一名未來的教育工作者，我渴望能夠像在座的兩位老師一樣，用閱讀激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的紅色激情。”三位資深教師基于教學(xué)設(shè)計、學(xué)生參與度、能力培養(yǎng)等多個角度，進(jìn)行了深入的專業(yè)性點評。石河子第十一小學(xué)黨委書記、校長張艷同志在總結(jié)中向?qū)W子們寄予厚望：“教師應(yīng)當(dāng)成為終身閱讀的模范實踐者、紅色基因的堅定傳承者，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，為他們點亮心靈的燈塔。”她特別強(qiáng)調(diào)，在新時代的征程中，教育工作者不僅要筑牢專業(yè)知識的基石，更應(yīng)承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的神圣使命。
在活動中，師生們深入該校“幸福石榴園”勞動實踐基地，開展了富有成效的研學(xué)活動。該基地種植了草莓、薄荷、韭菜、菠菜等多種作物，并配備了先進(jìn)的自動噴灌系統(tǒng)。張校長向同學(xué)們?nèi)娼榻B了勞動實踐基地的建設(shè)歷程、種植作物的種類及其生長特性，使同學(xué)們深受教育和啟迪，他們紛紛表達(dá)了積極參與勞動實踐的熱切愿望。
本次實踐活動顯著增強(qiáng)了師范生的教學(xué)認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)同感。參與活動的學(xué)生們紛紛表示，將銘記“為黨育人、為國育才”的初心和使命，在未來的教育事業(yè)中繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，創(chuàng)新教育方法，為培育新時代的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的青春力量。石河子大學(xué)師范學(xué)院將繼續(xù)深化與兵地各級中小學(xué)的合作關(guān)系，構(gòu)建長效的實踐機(jī)制，以助力師范生人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。
文字：代子嬌
圖片：孫冉
初審：王文鳳、胡文婷
復(fù)審：他鳳霞
終審：郝朝暉
