9月17-20日，由兵團教育學院、師范學院領導帶隊，組織21名兵團中小學教學名師、骨干教師赴第一師一、二、三團等9所邊境薄弱學校送教，為受援學校送去先進的教育理念和教學方法，受到當地學校師生的廣泛贊譽，產生熱烈反響。
送教團隊給受援學校呈現了63場次精彩紛呈的現場示范課教學：經典小說《我的叔叔于勒》的教學，以靈動的教學設計為紐帶，將經典文本的思想厚度與語文核心素養(yǎng)的培育目標深度融合，成功地增添了語文課的思辨性與感染力；中國傳統神話《哪吒之三界往事》閱讀教學專注于文化內核的挖掘與傳遞，以“傳統文化的當代解讀”為核心抓手，激發(fā)師生對傳統神話題材的課堂有了新的認識；小學數學《植樹問題》課堂以其獨特的參與式教學贏得了師生的贊譽，以教學相長的育人理念打破了受援學校原本“過于安靜”的課堂，喚醒了孩子們對數學思維的探究欲望；文學《與朱元思書》教學帶領受援學校學生沉浸式走進魏晉山水的文學世界，在瑯瑯書聲中領略“奇山異水，天下獨絕”的意境，感受古文辭藻的凝煉之美。
課后送教專家與受援學校教師聚焦新課標、學科核心素養(yǎng)、集體備課模式、大單元教學、小學低段整本閱讀方法、任務驅動、情境教學和游戲教學等教學方法展開深入研討，以課例為切入點，以已有經驗與模式推介為內容，全面深入、傾囊相授地解答了受援學校教師在教學中如何解決好理念落地、教學設計、課堂管理、作業(yè)分層等常見問題與困惑。
本次送教是“國培計劃”“一對一”精準幫扶第一師項目實現9所邊境薄弱學校教師培訓全覆蓋的具體實踐，在今年5月送教的基礎上，對送教方案進行了優(yōu)化和完善，從兵團各中小學遴選送教專家，15個天山英才名師工作室、兵團名師工作室和師市名師工作室的教師參與其中，展現了強大的社會協同力，為有力推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、服務南疆基礎教育融合共進發(fā)揮了引領示范作用。
9月18日，送教團隊與當地教師一起舉行了默哀儀式，銘記歷史，緬懷先烈。
送教專家們表示，長期扎根奉獻在南疆基層中小學的教師們躬耕教壇、弘揚教育家精神、踐行兵團精神的堅定與執(zhí)著使自身深受感動、精神接受了洗禮，今后將更多參與到類似的工作之中，為教育強國建設作積極貢獻。
初審：廖勤
復審：童德軍
終審：郝朝暉
